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    “哎，老徐，王老师课上，克制一点，对了手机借我一下！”

    同桌曹玉林戳了一下徐乾。

    若说高中印象最深之一的，必然有曹玉林，毕竟这家伙和自己当了一学期同桌，一张大饼脸，胡子都长出来了！

    至于手机……

    在课桌下面摸了一下，果然，一个硬物出现了。

    这是一个根本叫不出名字的山寨机，背后有四个大喇叭，边框还有一圈灯带，播放音乐的时候，声音贼大，还有彩灯闪烁。

    “啧，他妈的在我上课时候偷菜，真卑鄙！”

    听着曹玉林小声嘀咕，徐乾有些恍惚。

    偷菜！

    多么熟悉又陌生的名词啊！

    对于徐乾而言，这的确算作时代记忆。

    “老徐，我偷了你的菜哦！”

    “喂，老徐！”

    “别吵，先听课！”

    曹玉林目瞪口呆，用古怪的眼神盯着徐乾，就像是第一次见面似得。

    徐乾已经翻开了书。

    他上一世辍学了，虽说后面也混到中产，但终究有些遗憾，当初没有好好读书，考个大学。

    既然老天爷给了机会，自然不能放过！

    这一节语文老师讲的《触龙说赵太后》，出自《战国策·赵策四》，徐乾拿出笔，准备记录老师所讲。

    【你在语文课上专心听讲，阅读能力-1】

    【你在语文课上专心听讲，语文词汇-1】

    徐乾：……

    你在逗我吗？

    不对，真是系统？

    不过不是智能系统？

    但是这提示音是什么鬼？

    什么叫‘你在语文课上专心听讲，阅读能力-1’？

    专心听讲不应该奖励吗？

    【你在语文课上走神，记忆力+1！】

    徐乾：……

    【你在语文课上专心听讲，记忆力-1】

    徐乾：……

    【你在语文课上走神，醍醐灌顶《荆轲刺秦王》】

    徐乾：……

    【你在语文课上专心听讲，从脑中删除《短歌行》】

    嘶！

    他接连测试了好几次，终于明白了！

    反向学习，最为致命！

    也就是说，这系统让我在学校什么都干，就是不能学习？

    好他妈叛逆的系统啊！


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